読書教育のオンライン習い事サービス「ヨンデミー」を運営する「Yondemy」が1.3億円調達

2024年3月13日、株式会社Yondemyは、総額約1億3,000万円の資金調達を実施したことを発表しました。

Yondemyは、子ども向けの読書教育のオンライン習い事サービス「ヨンデミー」や、Podcast番組「おうち読書のミカタラジオ」、完全無料の保護者向けLINE相談窓口「教えて！ヨンデミー」、おうち読書を深める保護者コミュニティ「おうち読書のミカタひろば」など、子どもの読書体験を多角的にサポートするサービスを展開しています。

「ヨンデミー」は、AIヨンデミー先生のサポートとゲーム感覚で楽しめるアプリにより、子どもの読書をサポートするサービスです。

好み・読書レベルに応じた本のレコメンド、1日3分のミニレッスンを通じた習慣化サポート、ゲーミフィケーションによる習慣化サポート、一言感想のシェア機能などを特徴としています。

今回の資金調達により、「ヨンデミー」の開発投資、マーケティング投資加速、人材採用の促進、組織体制の強化を行います。

こども家庭庁「令和5年度 青少年のインターネット利用環境実態調査 調査結果（速報）」（2024年2月）によれば、青少年（満10歳～満17歳）のインターネット利用率は、98.7％とほぼすべての人が利用しており、低年齢層の子ども（0歳～満9歳）の場合は、74.9％という結果となっています。また、通園中（0歳～6歳）は68％、小学生（6歳～9歳）は90％であり、小学校に入ると同時にインターネット利用率が急上昇するということがわかります。

また、利用時間については、青少年の平均利用時間は約4時間57分、低年齢層の子どもの平均利用時間は約2時間5分という結果となりました。

このように低年齢層の子どもにおいても1日の内かなりの時間をインターネットの利用に費やしていることがわかります。

一方で、国立国会図書館（国際子ども図書館）の「子どもの読書に関する7年間の追跡調査」（2023年9月）によると、小学1年生から高校3年生の全体では、49.0%が平日に読書をしない（0分）と回答しており、約半数の子どもが読書をしていないことがわかります。また、7年間の追跡データとして、全体の読書時間（1日あたり）の平均は、2015年の18.2分から、2022年の15.2分へと減少傾向にあります。

このようにインターネットの利用時間が増加する一方で読書時間が減少しているという現状があります。

しかし情報社会において書籍は、裏付けが取れた信頼できる情報を発信する媒体として重要です。また読書は、読解力の向上、語彙力の向上、自発的な学習などにも役立ちます。

そして子どもの頃から読書の習慣がある人は、大人になっても読書する習慣があるというデータもあるため、子ども期における読書習慣は重要な教育のひとつとして認識されています。

こうした中、Yondemyは、ゲーミフィケーションなどを駆使し子どもの読書習慣確立などをサポートするアプリ「ヨンデミー」などを手がけています。

企業を成長させるには人材の教育も重要です。読書はコストパフォーマンスに優れた学習方法のひとつです。シリーズ累計発行部数200万部を突破した起業ノウハウ集「冊子版創業手帳」の別冊「オフィス移転手帳」では、書店員が選ぶ社員教育に使える本10選を紹介しています。