自動車整備機器メーカーの「ファインピース」と「ソフトバンクロボティクス」が業務提携

2022年6月27日、ファインピース株式会社と、同グループの自動車整備補助金助成金振興社、ESG/SDGs導入支援機構は、ソフトバンクロボティクス株式会社と、業務提携契約を締結したことを発表しました。

ファインピースは、自動車整備機器のメーカー・商社として、自動車用品・自動車整備機器の開発・輸入・販売、技術トレーニング事業などを展開しています。

自動車整備補助金助成金振興社は、自動車整備業者を補助金・助成金の面からサポートするために設立した任意団体です。

ESG/SDGs導入支援機構は、環境・社会・コーポレートガバナンスを考慮した投資を行うESGと、SDGs（持続可能な開発目標）を推進するため、多様なコンサルティングパートナーとの協業により総合的なサービスを提供しています。

ソフトバンクロボティクスは、世界初の感情を持ったパーソナルロボット「Pepper（ペッパー）」の開発・提供と、「Pepper」を活用した事業などを展開しています。

企業が自社で契約した「Pepper」を地元自治体・学校・教育機関に無償提供し、地域のプログラミング教育や企業と連携した教育活動を支援する仕組み「Pepper ふるさと教育支援」を行っています。

今回の業務提携により、「Pepper ふるさと教育支援」を自動車整備業界の企業に向けて共同提案します。

さらに、支援企業とソフトバンクロボティクスによる、「自動車 × 環境」について学べるオリジナル教材の共同制作・提供も計画しています。

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世界では気候変動・エネルギー・食糧不足・貧困・人権などが喫緊の課題となっています。これらを世界で一体となって解決することを目指すため、国連によってSDGs（持続可能な開発目標）が示されました。

また、AIやロボットなどテクノロジーが急速に発展し、産業構造が大きく変化しています。こういった社会の変化はこれまでに経験したことのないほど大きなものになると考えられています。

そのため次世代を担う子どもたちの教育についてもこうした時代の変化への対応が必要であり、文部科学省は、科学（Science）・技術（Technology）・工学（Engineering）・アート（Art）・数学（Mathematics）の領域を重視するSTEAM教育を推進しています。

STEAM教育におけるアートはいわゆる芸術のことだけでなく、文化・生活・経済・法律・政治・倫理など広範をカバーする領域を指しており、課題の発見するための力や創造性を養うことを目的としています。

一方で、実際の教育現場では、まだ教員の知識・技術が不足している状況にありますし、教育機関のICT環境の整備もまだ追いついていません。

「Pepper ふるさと教育支援」は、SDGsの推進や地域社会への貢献が求められている企業と、新たな教育への対応に課題を抱えている自治体・教育機関をつなげることで、双方のニーズを満たした官民連携による教育活動を実現することを目的としています。

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